MosaLira
Wat vragen we van je?
Zeg jij volmondig ‘JA’ op deze punten? Dan ben jij de collega die wij zoeken!
Wat is de Campus Special Needs?
Binnen de Campus Special Needs bieden wij onderwijs aan leerlingen met speciale onderwijsbehoeften. We bieden onderwijs aan twee doelgroepen: het Speciaal Onderwijs (SO) en het Voortgezet Speciaal Onderwijs (VSO). De Campus Special Needs is er voor kinderen en jongeren van 4 tot 18 jaar die onze specialistische onderwijsexpertise nodig hebben om zich goed te kunnen ontwikkelen. Ons motto: iedere leerling doet ertoe! Wij bereiden onze leerlingen voor op een betekenisvolle toekomst in de samenleving. Daarbij richten wij ons nadrukkelijk ook op hun ouders, familie en verdere omgeving. Wij werken daarvoor nauw samen met de scholen van het regulier basisonderwijs en onze netwerkpartners in onder meer onderwijs en jeugdhulp.
Wij werken vanuit vakmanschap, vertrouwen en verbinding. Dit zijn de drie gedeelde kernwaarden die ons verbinden. Ongeacht onze rol of taak, zetten wij deze kernwaarden elke dag in, om ons werk optimaal te kunnen doen.
Onze visie is: Samen maken wij elke dag hét verschil!
Door veilig te zijn in een warm schoolklimaat,
om vaardig te worden met een stevige basis,
door in verbinding en met plezier samen te leren,
om met vertrouwen in de maatschappij van morgen te staan.
Binnen onze school maak je kennis met verschillende orthobeelden en verschillende leerlijnen. Het unieke aan onze school is dat wij ons enorm inzetten in de ontwikkeling van arbeidsvaardigheden en de sociaal emotionele ontwikkeling van leerlingen. Dat maakt dat wij een gevarieerd en breed aanbod hebben.
Wat bij ons zeker aan bod komt:
· Leren omgaan en werken met leerlingen met leer- en gedragsproblematiek;
· Aansluiting zoeken bij de ondersteuningsbehoefte van de leerling;
· Differentiëren op aanpak en niveau;
· Verbinding tussen zorg en onderwijs;
· Ondersteunen van collega’s in vragen rondom eigen pedagogisch handelen;
· Middels een zorgcyclus planmatig werken aan de trajecten van de leerlingen.
De pedagogische visie en aanpak is een belangrijk onderwerp binnen de afdeling. Er wordt gestreefd naar een eenduidige visie en gestructureerde aanpak, waarbij positiviteit, verbinding, intensieve samenwerking met ouders en zorgpartners, preventief werken, zelfreflectie en structuur van belang zijn. Kennis van hierbij passende methodes zoals Verbindend Gezag en School Wide Positive Behavior Support is wenselijk.
Reageren of meer informatie?
Hebben we je interesse gewekt? Stuur ons dan snel jouw CV en motivatiebrief via de button ‘solliciteren’.
Voor meer inhoudelijke informatie of vragen over de school en deze vacature kun je contact opnemen met directeur Diana Paulussen via 0622343363.
Acquisitie naar aanleiding van deze vacature wordt niet op prijs gesteld.